Konkurs „Deutsch hat Klasse” w działdowskiej szkole

Celem konkursu jest nowa aranżacja sali języka niemieckiego, której dokonają sami uczniowie.

— Jesteśmy przekonani, że uda nam się zmienić część naszego najbliższego otoczenia, czyli naszą klasę, w przyjazną przestrzeń, w której chętnie będziemy przebywać i uczyć się języka niemieckiego — mówili podczas zajęć uczniowie i nauczycielka.

Aby zapoznać zespół z metodami wspólnego podejmowania decyzji w sposób partycypacyjny, przedstawicielka Goethe-Institut Monika Łagowska, przeprowadziła w szkole grę symulacyjną „Klasa z klasą”. Uczestnicy gry wcielili się w przedstawicieli dyrekcji, rady nauczycieli, rodziców i uczniów, aby następnie razem rozwiązać problem zaistniały w szkole.

Uczestnicząc w grze uczniowie uczyli się formułować własne zdanie, przedstawiać swoją opinię innym, dyskutować w sposób konstruktywny i podejmować wspólne decyzje.

Gra miała na celu wyćwiczyć społeczne, socjalne i komunikacyjne kompetencje uczestników, pobudzić ich kreatywność oraz wzbudzić chęć odniesienia sukcesu. Pozwoliła zrozumieć uczniom złożone procedury negocjacyjne i procesy decyzyjne w strukturach szkolnych.

W grze pojawiły się elementy języka niemieckiego, co umożliwiło uczniom naukę języka przez działanie.

Czytaj e-wydanie ">kliknij
Problem z założeniem profilu? Potrzebujesz porady, jak napisać tekst? Napisz do mnie. Pomogę: Igor Hrywna